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6S管理簡介

6S管理簡介

時間:2023-12-05 09:00來源:原創 作者:智泰咨詢 點擊:
您了解6S管理嗎?哪什么是6S管理?6S起源于日本,是指對生產現場中人員、環境、機器、物料、方法等生產要素進行有效的管理......
     您了解6S管理嗎?哪什么是6S管理?6S起源于日本,是指對生產現場中人員、環境、機器、物料、方法等生產要素進行有效的管理,是日本企業獨特的一種管理方法。因其日語的羅馬拼音均以“S”開頭,故簡稱為6S管理。
第一個S:整理。即要與不要,一留一棄(區分存廢、去蕪存菁)。整理重點將要與不要區分開,把沒用的東西快速處理掉,故整理的對象為空間。
第二個S:整頓。即分門別類、各就各位(目視管理、三定)。整頓重點追求合乎品質效率安全要求的物品放置方法,故整頓的對象為時間。
第三個S:清掃。指環境設備的清掃與維護。清掃的目的在于保持設備清潔干凈,使設備、工具保持最佳狀態,故清掃的對象為物品、工具、環境。 
第四個S:安全。即消除隱患、排除險情,預防安全事故。安全的意義在于保障員工人身安全、保障運營連續性、減少經濟損失。故安全的對象為人員、機器、物料、環境、方法。
第五個S:清潔。它的意義在于通過標準化徹底維護以上3S的良好水平,故清潔的對象為制度。
第六個S:素養。即人人依規定行事、養成好習慣。素養將5S要求視為份內工作,養成自動自發施行的習慣,故素養的對象為習慣。
       整理、整頓、清掃、安全、清潔、素養這6個S并不是各自獨立,互不相關的。它們之間是一種相輔相成,缺一不可的關系。整理是整頓的基礎,整頓又是整理的鞏固,清掃是顯現整理、整頓的效果,安全是對人的保護,沒有安全就沒有幸福可言。而通過清潔(各種規章制度)對四項進行規范。6S管理工作的開展與完成,關鍵是人員,通過人員修養的提高,才能把前5S做實,素養提升了,才能通過清潔(各種制度)、對整理、整頓以及清掃、安全的效果進行保持體現。“整理、整頓、清掃”以空間、時間、物品等“硬環境”為對象,是6S中關于現場狀況改進提升的三個基本行動。“安全、清潔、素養”主要以行為、制度、習慣等“軟環境”為對象,促進6S向“形式化—行事化—習慣化”演變。
      6S項目具體推進步驟為第一步外行看熱鬧,樹立正確的意識。做到地與物明朗有序,管理狀態清清楚楚,這一階段重在改善與維持;第二步內行看門道,明確崗位規范。管理要做到精細化、精確化、精益化。第三步:企業看文化,凡事徹底執行。6S管理貴在循序漸進,持之以恒,不斷突破。6S在推行過程中難點在于員工的參與性與持續性,所以為了確保6S的順利開展,我們應采取一定的技巧。比如高質量培訓、紅牌作戰、定點攝影、稽核及查核表評分結果揭示(評分+燈號)、目視管理及看板管理。其中,“紅牌作戰”即使用紅色的標簽對企業各角落的“問題點”進行標識,不管是誰,都可以發覺,促使員工加以整理的方法;定點攝影是指對問題現場進行定點攝影,予以曝光;改善后,在同一地點再次進行定點攝影,然后予以表揚的方法。
      什么是6S管理?以上就是6S咨詢專家的相關介紹,6S管理的五大對象為人員、環境、設備/工具、物品、方法,其目的在于培養員工的主動性和積極性,創造任何設備都適宜的環境以及培養團隊精神和合作精神。
(責任編輯:智泰咨詢)